主持人簡介

姓名：賈志鋒

學歷：河北師范大學外國語學院英語教育專業(yè)研究生

職務：高中英語教學主任

職稱：正高級教師

研究方向：英語教學法、英語教學設計、中英語翻譯

擔任導師：河北師范大學兼職碩士生導師

課題研究情況：

主持河北省“十五”規(guī)劃重點課題《以聽說推動讀寫的能力互動型英語教學模式研究》

主持河北省“十二五”規(guī)劃立項課題《新課改背景下高中生外語口語能力培養(yǎng)模式研究》

課題組成員照片

馬采青

陸秀麗

張艷

檀文慧

王紅

馬蘭

獲獎情況：

全國英語教師教學技能大賽一等獎獲得者，河北省學科名師，河北省優(yōu)秀班主任，石家莊市有突出貢獻中青年專家，石家莊市管拔尖人才。

課題內(nèi)容簡介：

《新課改背景下高中生外語口語能力培養(yǎng)模式研究》這一課題基于新課標對于高中生外語口語能力的要求，針對中學英語教學中重書面、輕口頭，重知識、輕運用，重成績、輕能力的狀況，結(jié)合學生外語口語測試中的問題，探究高中生外語口語能力培養(yǎng)的策略。

課題主要采用行動研究法，建立了語音語調(diào)、表達結(jié)構(gòu)、思維模型、演講辯論和日常會話等口語專題訓練模型。此外，在各班建立了外語口語訓練制度，通過每天課前演講、每周英語角、每月英語演講展示、每學期外語特色活動，讓學生說外語就像呼吸一樣自然。

專家評審意見

課題選題具有較強的實踐價值。該課題以提高高中生外語口語能力的現(xiàn)實問題的解決為目標，對深化中小學外語教學改革、提高高中外語教育質(zhì)量具有重要的現(xiàn)實意義。

從研究過程來看，課題研究的組織管理工作扎實有效。從課題的提出、研究方案的制定、課題研究的組織實施，到研究成果的總結(jié)提升，都盡可能做到了規(guī)范、科學。

課題資料全面、詳實、豐富，課題研究方法選用恰當，課題研究成果具有較強的實效性和一定的創(chuàng)新性。

課題研究完成了預定的研究目標，在同類研究中居于領先水平，同意通過對該課題的鑒定。

石家莊外國語教育集團