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「微課堂」抓實黨性教育主課(抓好黨性教育)

虎林黨建微平臺 昨天

星期四虎林黨建

2019年2月21日

黨性教育更加扎實,廣大干部理想信念、黨性觀念、宗旨意識進一步強化,思想覺悟、政德修養(yǎng)、品行作風進一步提高,信仰之基、從政之基、廉政之基進一步牢固。

——摘自《2018-2022年全國干部教育培訓規(guī)劃》

「微課堂」抓實黨性教育主課(抓好黨性教育)

●要把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨性教育的重中之重,深刻領悟其中飽含的對黨、對人民、對國家民族的無限深情,蘊涵的對馬克思主義、共產主義、中國特色社會主義的崇高信仰

●黨性教育從來不是抽象的,內含著深刻的價值原則和價值立場,只有將其投放到我們所處的時代和實踐視野下,與每個黨員干部對世界、人生、工作、生活的認識和實踐結合起來,才能真正將其具象化、具體化、實踐化

「微課堂」抓實黨性教育主課(抓好黨性教育)「微課堂」抓實黨性教育主課(抓好黨性教育)

《2018-2022年全國干部教育培訓規(guī)劃》提出,要加強黨性教育,使廣大干部信仰之基、從政之基、廉政之基進一步牢固。抓好黨性教育這個主業(yè),講好黨性教育這個主課,就要全面把握好黨性教育的價值邏輯和實踐要求,做到知之深、信之篤、行之實,切實增強黨性教育的針對性和實效性,幫助干部筑牢忠誠品格、提升道德修養(yǎng),錘煉過硬操守。

重在高舉旗幟、聚焦主題、導向鮮明

加強黨性教育是黨的建設的內在要求,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經驗,也是干部教育培訓緊跟大局大勢,服務干部成長的關鍵內容。為此,新時代黨性教育要高舉旗幟。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝干部,這是黨性教育的基礎,是解決黨性深層次問題的根本遵循。要把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨性教育的重中之重,深刻領悟其中飽含的對黨、對人民、對國家民族的無限深情,蘊涵的對馬克思主義、共產主義、中國特色社會主義的崇高信仰,推動學習不斷往深里走、往實里走、往心里走,始終樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”。新時代黨性教育要聚焦主題。要把“初心和使命”作為核心主題,突出特色,創(chuàng)新載體,將學習貫徹落實黨的十九大精神實體化、具象化,教育引導廣大黨員干部以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。新時代黨性教育要導向鮮明。新時代黨的建設總要求提出,要把黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。這也是新時代黨性教育所要實現(xiàn)的核心導向。我們要緊扣新時代新精神,使每一堂黨性教育課程都體現(xiàn)強有力的宣誓性,樹立奮發(fā)有為的鮮明導向,以期激勵廣大黨員干部緊跟新時代,體現(xiàn)新?lián)?,實現(xiàn)新作為,凝聚起創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的強大合力。

重在立意高遠、情理交融、突出特色

黨性教育從來不是抽象的,內含著深刻的價值原則和價值立場,只有將其投放到我們所處的時代和實踐視野下,與每個黨員干部對世界、人生、工作、生活的認識和實踐結合起來,才能真正將其具象化、具體化、實踐化。為此,新時代黨性教育要立意高遠。青海最寶貴的財富是精神。高原厚土,孕育了以“兩彈一星”、玉樹抗震救災、青藏鐵路青藏公路等為代表的豐厚精神資源,激勵鼓舞著一代又一代青海人接續(xù)奮斗,戮力前行。傳承好發(fā)揚好這些精神,是青海義不容辭的責任。我們以黨性教育課程開發(fā)為突破口,全面梳理省內各類精神資源,把豐富的史料事跡轉化為鮮活題材,集中打造了五堂黨性教育課程。每一堂課力求各自聚焦核心元素,又統(tǒng)一于對理想信念和初心使命的內涵要義,其中,“兩彈一星”課程聚焦“奉獻”、青藏公路之父慕生忠將軍課程聚焦“開路”、牧民省長尕布龍課程聚焦“赤子”、玉樹抗震救災課程聚焦“奮斗”、可可西里保護區(qū)巡山隊員課程聚焦“堅守”,形成了較為完整的精神內涵體系。新時代黨性教育要情理交融?!皠尤诵恼?,莫先乎情?!敝挥袌猿帧扒椤钡耐度肱c“理”的啟迪相結合,發(fā)揮情感的“催化劑”作用,才能真正做到以理導情、以情感化、情理交融。五堂課的打造過程中,我們始終堅持把“感人淚下,催人奮進”作為核心目標,秉持輕教化重感化的核心理念,注重挖掘具體事例和生動細節(jié),把握故事和情感的交匯點,把情感力量注入故事中,讓教師自己真摯的情感影響、感染觀眾,通過與觀眾心靈之間的互動,使觀眾在觸景生情的過程中,接受洗禮、啟迪共鳴,有效提升了課程的親和力、感染力。新時代黨性教育要突出特色。加強黨性教育要注重把革命傳統(tǒng)與理想信念深度融入、把歷史經驗與現(xiàn)實問題緊密結合、把感性體驗與理論升華有機統(tǒng)一,力求課程真實飽滿。

重在全面運用、創(chuàng)新載體、形成體系

黨性教育是一個系統(tǒng)工程,必須創(chuàng)新載體,搭建平臺,形成體系,增強黨性教育的感染力和說服力。為此,新時代黨性教育要全面運用。課程的現(xiàn)實價值在于運用,在于對黨員干部的思想引領和精神提振。我們將五堂黨課作為全省各級黨委(黨組)中心組理論學習的重要內容,全面納入省州縣各級干部教育培訓主體班次,確保重點對象全覆蓋;深入全省機關、企業(yè)、學校,送課上門,擴大理想信念教育影響力;組織五堂課赴國家有關部委、央企、知名學府及援青六省市,得到充分肯定和廣泛好評。充分用好青海干部網絡學院“兩微一端”平臺,通過線上線下相結合的方式,真正將“青海精神”深深根植于每一名黨員干部心中。新時代黨性教育要創(chuàng)新載體。黨性教育必須要觸動思想和靈魂,實現(xiàn)這個目標就需要在載體上突破單一的課堂講授模式。我們不斷拓展和豐富,以“初心和使命——鑄就新青海精神高地”為主題,拍攝五堂慕課,聯(lián)合中央組織部黨建讀物出版社出版慕課音像制品,面向全國發(fā)行;對接移動音頻分享平臺,開發(fā)了五堂課配套音頻課程;統(tǒng)籌開發(fā)青藏兵站部、柴達木開發(fā)、青藏鐵路建設、“三線”建設教學資源,進一步完善課程體系?;I建“新青海精神高地”主題教育展館,以“兩彈一星”等五大精神為主要內容,展示光輝歷史,宣傳感人事跡,弘揚偉大精神,激勵鼓舞全省黨員干部、群眾和青少年弘揚正能量,提振精氣神。啟動建設“兩彈一星”理想信念教育學院和青海省長征精神傳承教育學院,使其成為面向廣大黨員干部、廣大群眾、廣大青少年的思想教育基地、理想教育基地、夢想教育基地。新時代黨性教育要形成體系。黨性教育要全面推動課程開發(fā)、教材開發(fā)和師資培養(yǎng),有效推進體系化建設。編印《“兩彈一星”奮斗史研究》《天路忠魂——慕生忠將軍與青藏公路》《中國工農紅軍在青?!返雀刹拷逃嘤柋镜亟滩模纬闪藢嵱枚鄻拥睦硐胄拍罱逃滩膸?。成立“新時代黨建研究中心”,力爭通過一到兩年時間,更多打造可以入選全國干部教育培訓好課程目錄的優(yōu)秀課程,培養(yǎng)若干在全國黨建領域有影響的骨干人才,形成一批有力提升青海黨建工作水平的課題研究成果。

(作者系青海省委常委、組織部長)

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