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為啥我國最近幾十年出不來原創(chuàng)性科技成果?應該從這些方面反思

原創(chuàng)性成果就是從0~1。地球上從來沒有出現(xiàn)過的。而且在初創(chuàng)時期顯現(xiàn)不出來它的巨大威力,無論經(jīng)濟效益和社會效益,它也顯現(xiàn)不出來,甚至在經(jīng)濟上是賠錢的。只有擁有高維頭腦,具有遠見卓識的人才能夠見微知著,發(fā)現(xiàn)這些成果的價值。

自從搞市場經(jīng)濟以來,人們都瘋狂的講究實用性。什么都講究現(xiàn)實的經(jīng)濟利益。原創(chuàng)形成果實跟這種規(guī)律,這種性質(zhì)是反過來的。這種成果在初起階段也顯示不出來什么價值,但是若干年以后使整個人類發(fā)生顛覆性的變革,具有劃時代的里程碑上的意義,比如福愛因斯坦相對論,最開始的時候只有三個人能夠讀得懂,沒有人認為這些東西有什么價值。結果幾十年以后原子彈出現(xiàn)了火箭出現(xiàn)了,宇宙飛船出現(xiàn)了。人類產(chǎn)生了劃時代的變革。

首先應該反思的就是在科研體制方面,采取這種項目制的方式。對原創(chuàng)性科技成果是不利的,他甚至淘汰了排擠和打壓了原創(chuàng)性的科研工作。很多原創(chuàng)性的渴望,工作看似沒有意義的,沒有價值的,獲得不了經(jīng)濟效益的,就被排擠打壓,最后被淘汰了。這種項目制這種市場經(jīng)濟體制的管理方式,將勤發(fā)來優(yōu)勝劣汰,最后就導致了,我們對感超型和應用型技術比較擅長,只能從別人手里獲得0~1。我們再去搞1~2,1~3,1~n。但是沒有0~1后面的數(shù)字都沒用。人家不給你0~1,你有什么辦法?

國外比較可行的方法就是由中型民營企業(yè)來負責,給認為有科研潛質(zhì)的人員進行持續(xù)性的自助。這種錢不用太多,比如連續(xù)性的資助10年,每人每年給1萬塊錢。應該有這點錢吧。資助以后不求回報,也不去考核,任由這些人員進行自主研究。為什么由中型企業(yè)來做這件事?如果由國家和大型民營企業(yè)來做這件事,由于機構拍太龐大了,就容易產(chǎn)生官僚主義,產(chǎn)生形式主義。恐怕這件事兒就做不成了。小型企業(yè)有沒有這個財力。

第二,在國外有很多有志于原創(chuàng)性科研的人員,他們寧可業(yè)余時間搞科研。為什么要這樣做呢?因為原創(chuàng)性的科研需要長期的持續(xù)努力,這個是說不準的,隨機的也許一兩年有了機會了,成果就出來了,也許10年20年30年都出不來。如果到科研院所就面臨這個考核,實行項目制的管理,只要這個結果。三年內(nèi)必須出來結果。某年某月某日幾點以前必須交出來。這個是隨機的,誰能預料得到原創(chuàng)性的什么時候出來?出不來怎么辦?這就很麻煩了。所以很多有志于此的人,他們寧愿選擇先找一個無聊的工作,然后業(yè)余時間從事自己的研究。國外很多研究成果都是這樣出來的,包括愛因斯坦也是這樣。愛因斯坦大學畢業(yè)以后到瑞士的貝林專利局擔任了一個職員的工作。這個工作非常普通和無聊。他就利用業(yè)余時間和工作當中的間隙,從事相對論的研究長達10年之久。因此應當鼓勵業(yè)余的科研,他們不應該受到歧視。

第3計件工分考核制和項目管理制,跟原創(chuàng)性的科研進行分類管理。計件工分考核只只用于常規(guī)性的科研活動。就是人家國外已經(jīng)沒有了這個成果,你去模仿,去山寨做的越多越好,搞雞架可以。項目制就是在要原創(chuàng)基礎上進行改良。當然有時間的緊迫性要跟國外同行競爭。采取項目規(guī)定,兩年三年拿出來成果。這個也是可以的。你要搞原創(chuàng)的,讓你兩年三年必須拿出來,這個是萬萬不可能的。很多科研工作,這就是一年兩年三年拿不出來怎么辦?項目截止日期到了。必須要交差了,只好拼超湊。甚至抄襲剽竊屢屢出現(xiàn)。造假數(shù)據(jù),炮制灌水論文,批量炮制,垃圾論文等等現(xiàn)象就出現(xiàn)了。不值得反思嗎?

好了,點到為止,聰明人一點就透。

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