4月11日，省委書記、省委學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)倪岳峰在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，緊緊錨定目標(biāo)任務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開(kāi)展好主題教育，加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)好局起好步作出新的更大貢獻(xiàn)。

　　要貫徹落實(shí)主題教育的總要求，全面系統(tǒng)掌握思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，用黨的創(chuàng)新理論改造主觀世界，掌握改造客觀世界的銳利思想武器，提高履職盡責(zé)能力和水平。一個(gè)支部就是一座戰(zhàn)斗堡壘，一名黨員就是一面先鋒旗幟。隨著時(shí)代的發(fā)展，人民日益增長(zhǎng)的需求趨于豐富，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的基層事務(wù)，光靠肯干是不夠的，強(qiáng)化學(xué)習(xí)主題教育，明確核心治理主體，才能高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開(kāi)展好主題教育，做好聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，更好促進(jìn)基層治理。

　　要全面落實(shí)主題教育的目標(biāo)任務(wù)，聚焦凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠(chéng)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹(shù)立新風(fēng)?；鶎邮菄?guó)家治理的最末端、服務(wù)群眾的最前沿，各類矛盾問(wèn)題往往較為復(fù)雜。以黨建引領(lǐng)聚焦基層矛盾，將矛盾化解在源頭、問(wèn)題治理在基層，從而提高了群眾的獲得感、滿意度。堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，努力做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。才能提高辦事效率進(jìn)而增強(qiáng)服務(wù)群眾的能力。

　　要全面落實(shí)主題教育重點(diǎn)措施，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制貫通起來(lái)，理論學(xué)習(xí)要全面系統(tǒng)深入，調(diào)查研究要解決實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)發(fā)展要提升質(zhì)量效益，檢視整改要做到較真碰硬，有針對(duì)性地解決突出問(wèn)題，以實(shí)際成效檢驗(yàn)主題教育成果。從“中樞神經(jīng)”的指揮調(diào)度，到群眾訴求的全面匯總，再到公共服務(wù)的線上整合，網(wǎng)格化治理的創(chuàng)新探索，處理問(wèn)題的精細(xì)化、及時(shí)性都極大地促進(jìn)了治理效能的進(jìn)步。實(shí)踐證明，促進(jìn)黨建 理論學(xué)習(xí)，就能讓基層治理“更上一層樓”。

　　要把開(kāi)展主題教育與工作上的重要指示批示精神結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到準(zhǔn)確理解、完整把握，態(tài)度堅(jiān)決、執(zhí)行有力，嚴(yán)格督查、末端落實(shí)，以主題教育為動(dòng)力開(kāi)創(chuàng)全省各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面。提升基層治理能力，必須匯集眾智、凝聚合力。不斷發(fā)揮黨建引領(lǐng)在基層治理中的核心作用，完善健全基層治理體系，讓基層黨組織更好聚民心、匯民意，才能促進(jìn)基層治理的現(xiàn)代化構(gòu)建共建共治共享的現(xiàn)代化治理新格局。