學(xué)校黨建三融合匯報(bào)材料

近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，學(xué)校黨建也越來越受到重視。在學(xué)校黨建中，三融合是指組織、思想、工作三個(gè)層面的融合。下面，我將就學(xué)校黨建三融合的重要性、做法和成果進(jìn)行匯報(bào)。

一、學(xué)校黨建三融合的重要性

學(xué)校黨建三融合是新時(shí)代學(xué)校黨建的發(fā)展方向，也是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要措施。它強(qiáng)調(diào)了組織、思想、工作三個(gè)層面的融合，將學(xué)校黨建與教育教學(xué)相結(jié)合，有助于提高黨的建設(shè)質(zhì)量，增強(qiáng)師生的黨建意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

二、學(xué)校黨建三融合的做法

學(xué)校黨建三融合的做法可以從組織、思想、工作三個(gè)方面進(jìn)行。

1.組織融合

組織融合是指將學(xué)校黨建與學(xué)校管理相結(jié)合，建立學(xué)校黨建委員會(huì)，明確黨建工作目標(biāo)和任務(wù)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

思想融合

思想融合是指加強(qiáng)黨員的思想教育，提高黨員的思想政治素質(zhì)。通過開展主題黨日、黨課等活動(dòng)，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，提高黨員的思想政治覺悟。

工作融合

工作融合是指將學(xué)校黨建與教育教學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)黨組織在教育教學(xué)中的領(lǐng)導(dǎo)地位，發(fā)揮黨組織在教育教學(xué)中的作用，提高教育質(zhì)量和水平。

三、學(xué)校黨建三融合的成果

學(xué)校黨建三融合的成果表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.黨的建設(shè)質(zhì)量不斷提高

通過學(xué)校黨建三融合，黨的建設(shè)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校黨建委員會(huì)明確了黨建工作目標(biāo)和任務(wù)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，學(xué)校也取得了一系列優(yōu)秀的教育成績(jī)，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。

2.師生的黨建意識(shí)不斷提高

通過學(xué)校黨建三融合，師生的黨建意識(shí)不斷提高。學(xué)校開展了一系列主題黨日、黨課等活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的黨性修養(yǎng)，提高了師生的思想政治覺悟。同時(shí)，師生的黨建意識(shí)也不斷提高，為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)大的思想支持。

學(xué)校黨建三融合是新時(shí)代學(xué)校黨建的發(fā)展方向，也是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要措施。學(xué)校黨建三融合的做法和成果，不僅有助于提高黨的建設(shè)質(zhì)量，增強(qiáng)師生的黨建意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，也為其他學(xué)校提供了參考和借鑒。