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廉潔鑄師魂,清風(fēng)潤校園——淇縣太行小學(xué)清廉學(xué)校創(chuàng)建工作匯報

廉潔鑄師魂,清風(fēng)潤校園——淇縣太行小學(xué)清廉學(xué)校創(chuàng)建工作匯報

為加快推進(jìn)我校“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè),努力在校園內(nèi)形成崇清尚廉的風(fēng)氣,使清廉風(fēng)氣滲透到校園的方方面面,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,打造清廉學(xué)校。我校結(jié)合自身實際,認(rèn)真研究工作思路和實踐方法,大力營造崇清尙廉的良好氛圍,深入扎實地推進(jìn)“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè),現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組, 領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌“清廉學(xué)校”建設(shè)的各項工作。

組長 :耿振麗 (黨支部副書記、校長)。

副組長 :關(guān)懷清 (黨支部組織委員、副校長 )。

副組長:孫淑琴) 副校長)。

成 員 :總務(wù)處、教務(wù)處、德育處主要負(fù)責(zé)同志,各年級年級長、各班班主任。

學(xué)校多次召開支委會、行政會討論研究,部署縱深推進(jìn)“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)。先后制定了《淇縣太行小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)實施方案》、進(jìn)度安排及分工明細(xì),明確了各部門的任務(wù)和目標(biāo),嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)班子“一崗雙責(zé)”。

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二.創(chuàng)建宣傳氛圍。

創(chuàng)造學(xué)校獨有的廉潔文化景觀和人文環(huán)境,努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動中,通過建設(shè)清廉長廊、清風(fēng)展廳等“一廊一廳”清廉陣地,形成“一校一品”清廉特色品牌,使清廉文化走進(jìn)課堂,浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。

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三、以活動為載體,師生共建“清廉校園”。

1.嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。學(xué)校召開“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)部署推進(jìn)會和師德師風(fēng)教育大會,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,所有教師簽訂《拒絕有償補(bǔ)課》承諾書、《淇縣太行小學(xué)教室家庭助廉承諾書》和《淇縣太行小學(xué)家庭助廉倡議書》。嚴(yán)禁教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他人組織的有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。召開專門的“師德師風(fēng)警示教育”活動,通過鮮活的案例對教師進(jìn)行師德師風(fēng)警示教育。

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2.堅持黨建工作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校一切工作。 黨組織帶領(lǐng)全體教師,經(jīng)常性的開展政治學(xué)習(xí)活動,規(guī)范開展每月一次的支部主題黨日活動、黨員大會等等黨建活動。通過活動,教育廣大黨員教師,清正廉潔,培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),增強(qiáng)每位黨員的政治意識和政治擔(dān)當(dāng)加強(qiáng)黨員干部思想政治教育。

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3.家庭是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ),也是反腐倡廉的重要陣地。

為進(jìn)一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動 “清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè),形成以德治家、以廉養(yǎng)家的家庭氛圍,筑牢家庭廉政防線,我校開展了 “小手拉大手 清廉家風(fēng)一起守”系列主題教育活動。

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4.太行小學(xué)從學(xué)生誠信守紀(jì)品德的形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面出發(fā),通過辦廉潔黑板報、讀廉潔書、講廉潔故事、辦廉潔手抄報等可操作性的活動,把清廉文化建設(shè)和清廉教育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個環(huán)節(jié)中,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生知廉、清廉。

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四、下一步工作打算。

1.加強(qiáng)家庭、學(xué)校和學(xué)生“三位一體”的廉潔教育新模式,加強(qiáng)互動性。干部廉潔從政,從作風(fēng)抓起:教師廉潔從教,從師德抓起:學(xué)生誠信立人,從日常行為規(guī)范、養(yǎng)成教育抓起:家長言傳身教,以實際行動作廉潔的表率。

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2.豐富師生的校園廉政文化生活,積極開展各種活動。努力營造“以清為美、以廉為榮”的學(xué)校文化氛圍,使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面,把我校創(chuàng)建成為“政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新”的“清廉學(xué)?!薄?/p>

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