考研,“無科研、無獎(jiǎng)勵(lì)”學(xué)生怎么準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷?給你3條建議(考研沒有科研經(jīng)歷簡(jiǎn)歷怎么寫)
文|學(xué)個(gè)習(xí)
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首先,給每一位考研的同學(xué)拜個(gè)年,祝愿大家復(fù)試順利,2021年一戰(zhàn)成碩。
關(guān)于考研復(fù)試簡(jiǎn)歷方面的文章寫得比較少。
但是,這并不意味著考研復(fù)試簡(jiǎn)歷不重要。
即使學(xué)校沒有要求,你如果做一份簡(jiǎn)歷,也是對(duì)自己本科期間學(xué)習(xí)的一次梳理,也會(huì)讓你的自我介紹更加清晰順暢。
所以,每一位考研的同學(xué)都應(yīng)該做一份簡(jiǎn)歷。
當(dāng)然,有些同學(xué)可能會(huì)覺得,我大學(xué)期間沒有科研經(jīng)歷,沒有論文發(fā)表,也沒有獲得過什么獎(jiǎng)勵(lì),簡(jiǎn)歷是不是就不用做了,反正做了也一片空白。
其實(shí),完全不是這樣的。
“無科研、無獎(jiǎng)勵(lì)”學(xué)生也能做好簡(jiǎn)歷
可能,有些同學(xué)缺乏自信心,因?yàn)?,他們覺得自己本科期間過得很平淡,沒有參加過什么科研競(jìng)賽,學(xué)習(xí)成績(jī)也平淡無奇,沒有獲得過什么獎(jiǎng)勵(lì)。
其實(shí),我們完全沒有必要這么想。
我們要明白一個(gè)事實(shí),那就是成績(jī)好,參加過科研獲過獎(jiǎng)的同學(xué),大部分都保研了,咋會(huì)來考研呢。
所以說,真正考研的同學(xué),大部分都差不多。
所以,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是考研的同學(xué),而不是保研的同學(xué),認(rèn)清這一點(diǎn),我們就會(huì)信心滿滿。
當(dāng)然,簡(jiǎn)歷也必須要做,并且還要好好做,你如果不知道如何做,下面給大家3條建議,僅供大家參考。
建議一:個(gè)人簡(jiǎn)歷,一定要結(jié)合自己的專業(yè)來做
很多同學(xué)做簡(jiǎn)歷,可能很少會(huì)想到結(jié)合自己的專業(yè),這樣就很容易偏離軌道。
因?yàn)椋?strong>我們做簡(jiǎn)歷的目的就是為了讓導(dǎo)師了解我們,讓導(dǎo)師認(rèn)可我們?cè)谒鶎W(xué)專業(yè)上的造詣,適合讀研深造。
然后,錄取我們成為他(她)的研究生。
所以,我們一定要結(jié)合自己的專業(yè)來做簡(jiǎn)歷。
具體怎么做呢?
首先,我們對(duì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)有一個(gè)了解,具體大家在網(wǎng)上都能搜到,也可以去學(xué)院官網(wǎng)搜。
舉個(gè)例子:自動(dòng)化專業(yè)。
然后,我們找到該專業(yè)的培養(yǎng)要求以及培養(yǎng)目標(biāo),具體如下所示。
通過培養(yǎng)要求,我們可以了解到,自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生主要需要學(xué)習(xí)哪些東西。
一個(gè)合格的自動(dòng)化畢業(yè)生,在大學(xué)四年需要掌握哪方面的能力。
而通過培訓(xùn)目標(biāo),我們也可以知道一個(gè)自動(dòng)化畢業(yè)生,需要掌握的技能,能夠從事哪些方面的工作。
然后,我們就以此為基礎(chǔ),不斷挖掘,然后潤(rùn)色我們的簡(jiǎn)歷。
可能,很多人覺得還沒啥寫的。
其實(shí),我們可以寫的東西太多了,比如,我們本科期間所學(xué)的專業(yè)課有哪些?你學(xué)得最好的專業(yè)課是哪一門?
你完成的課程實(shí)習(xí)有哪些?你又為此查閱了哪些文獻(xiàn)資料?學(xué)過哪些專業(yè)技能?比如,你會(huì)MATLAB、Python、Labview編程等等。
這些不都是圍繞著專業(yè)來展開的嗎?
除此之外,你如果還參加一些相關(guān)實(shí)習(xí),也完全可以寫出來,都是亮點(diǎn)。
看吧,雖然我們沒有相關(guān)科研經(jīng)歷,也沒有獲得過什么獎(jiǎng)項(xiàng),我們依舊有很多東西可以寫。
總之,記住一句話,圍繞著你的專業(yè)來做文章,不要偏離這一主題。
建議二:簡(jiǎn)歷的個(gè)人經(jīng)歷部分最好具體一些,不要太空洞
在寫個(gè)人經(jīng)歷部分,大家最好寫得比較具體一些,而不是寫一些非??斩吹臇|西。
比如,你說你參加過xxx技能培訓(xùn),或者參加了xxx競(jìng)賽,亦或者參加了xxx公司的實(shí)習(xí)。
這樣寫都屬于很籠統(tǒng)的寫法,不建議大家這么寫。
你應(yīng)該像下面這樣寫。
我參加過xxx技能培訓(xùn),學(xué)會(huì)了xxx,還利用該技能完成了xxx。
我參加了xxx競(jìng)賽,我主要負(fù)責(zé)xxx,通過大量閱讀文獻(xiàn),進(jìn)行大量數(shù)據(jù)分析,然后總結(jié)完成了xxx工作。
我參加了xxx公司xx崗位的實(shí)習(xí),主要參與了xxx項(xiàng)目,我主要負(fù)責(zé)xxx,通過實(shí)習(xí)掌握了xxx技能,對(duì)專業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)等等。
就是說,大家一定要寫具體的東西,讓老師一眼就能夠get到重點(diǎn),而不是看了你的簡(jiǎn)歷以后有一大堆疑問。
其他方面也一樣,比如,你不能只寫你學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
你可以舉一個(gè)例子,你通過自學(xué),完成了xxx,或者通過了xxx考試等等。
這些都更具有說服力。
還有成績(jī),不要寫成績(jī)優(yōu)異,可以直接寫出你的成績(jī)的專業(yè)排名(多少名/總?cè)藬?shù))。
英語四六級(jí),如果成績(jī)很高,也可以寫出具體分?jǐn)?shù)。比如,英語六級(jí)考了580分。
其他方面,都是一樣的道理,盡量寫具體一些。
建議三:簡(jiǎn)歷可以“粉飾”,但是一定不要造假
最后,想跟大家強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是,簡(jiǎn)歷你可以適當(dāng)進(jìn)行“粉飾”,但是,一定不要作假。
什么意思?
比如,你確實(shí)參加過某公司的實(shí)習(xí),但是,對(duì)于某技能你只接觸過,并沒有熟練掌握。
你在簡(jiǎn)歷中,可以寫熟練掌握該技能,但是,前提是你一定要再去下功夫?qū)W習(xí),在復(fù)試前充分掌握(這叫粉飾)。
你卻不能無中生有,你寫一些壓根沒有干過的事情,那肯定不行。
千萬別心存僥幸,想著去欺騙面試?yán)蠋?,你是一件很蠢的事情?/p>
下面坐的老師們已經(jīng)面試過很多人,也許他們問你一兩個(gè)問題就能夠輕易識(shí)破你的作假經(jīng)歷。
然后,給你扣一個(gè)“不誠(chéng)信”的帽子,你就真的就涼了,因?yàn)?,誠(chéng)信是做科研的最基本準(zhǔn)則。
所以,大家一定不要在簡(jiǎn)歷上作假。
以上,希望對(duì)2021年考研的同學(xué)有所幫助,簡(jiǎn)歷、自我介紹都可以早點(diǎn)準(zhǔn)備起來,提前準(zhǔn)備,也有助于專業(yè)課復(fù)習(xí)。
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