院士專家熱議基礎研究 應充分激發(fā)人才內(nèi)驅(qū)力(加強基礎研究人才)
“今年,我們將啟動實施一批新的人才項目改革舉措,包括構(gòu)建對優(yōu)秀人才的長周期穩(wěn)定資助機制等?!眹易匀豢茖W基金委員會主任竇賢康在近日召開的基礎研究科學家座談會上,給科研人員吃了一顆“定心丸”。他表示,科學基金改革將繼續(xù)鼓勵自由探索,保持自主選題類項目資助規(guī)模占比總體穩(wěn)定,保障科研人員能夠自主命題開展前沿探索。
2023年2月21日,中共中央政治局就加強基礎研究進行第三次集體學習,習近平總書記主持學習并發(fā)表重要講話。在重要講話發(fā)表一周年之際,國家自然科學基金委邀請來自13所高校、7家科研院所的25位科學家探討加強基礎研究的思路、舉措。
與會專家既談到了成績,也不回避問題。在基礎研究“做什么”的問題上,一些科學家仍感到前瞻布局和戰(zhàn)略導向不足。在“怎么做”的層面,與會科技工作者在創(chuàng)新鏈條欠緊密、創(chuàng)新力量欠協(xié)同、項目及人才機制欠靈活等方面體會突出。專家們提出,要進一步加大對基礎研究的支持力度,強化對基礎研究戰(zhàn)略領軍人才的自主培養(yǎng),構(gòu)建符合基礎研究規(guī)律的考核評價機制。
在中國科學院院士、深圳醫(yī)學科學院院長、深圳灣實驗室主任、清華大學教授顏寧看來,基礎研究應該“頂天立地”。
何為“頂天”?就是在科學史留下濃墨重彩篇章、在世界范圍內(nèi)有重大影響的原創(chuàng)發(fā)現(xiàn)。她認為:“這類研究必須堅定不移地鼓勵自由探索,探討未知、拓寬領域,做到‘頂天’?!?/p>
所謂“立地”,顏寧認為是目標導向類的基礎研究,這類研究要堅持“四個面向”,從需求端作為問題的出發(fā)點。
與顏寧的看法相似,加大基礎研究的產(chǎn)業(yè)需求牽引是多位與會專家認可的路徑。中國工程院院士、上海交通大學原校長林忠欽認為,要前瞻部署和重點支持能夠?qū)?span id="gkep7e9w" class="candidate-entity-word" data-gid="11806866">產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生革命性、顛覆性推動作用的基礎研究,在關乎國家命脈的戰(zhàn)略性重點發(fā)展方向不斷積累,構(gòu)建長板優(yōu)勢;提升應用性基礎研究對于產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的貢獻率,提高基礎研究成果轉(zhuǎn)化效率。
中國科學院院士、廈門大學教授、嘉庚創(chuàng)新實驗室主任鄭南峰則提出,要凝練出真問題,就需要去引導和發(fā)掘產(chǎn)業(yè)后端需求,讓產(chǎn)業(yè)成為出題人和閱卷人。
談及基礎研究的戰(zhàn)略導向問題,中國科學院院士、中國科學技術(shù)大學常務副校長潘建偉認為,高水平科技自立自強的先決條件是構(gòu)建自主科技創(chuàng)新體系,需要形成從基礎研究到應用基礎研究、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)業(yè)化全鏈條的布局和順暢發(fā)展。然而據(jù)他觀察,當前我國的自主科技創(chuàng)新體系在上、中、下游都還存在一些不足。
加強基礎研究,歸根結(jié)底要靠高水平人才。與會專家認為這需要“活機制”“新生態(tài)”,充分激發(fā)科研人員的內(nèi)驅(qū)力。
顏寧說:“專心科研本身就是一種幸運,成為世界上首個發(fā)現(xiàn)者或創(chuàng)造者,簡直是人生最大的饋贈。若能充分調(diào)動科研人員的內(nèi)驅(qū)力,使其才智發(fā)揮到極致,何愁沒有創(chuàng)新?”
她認為,要激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,就要盡可能地創(chuàng)造“科研無憂”的環(huán)境。她提出,要給大家充分的自由,不被事務性的工作打擾;賦予科研人員科研管理自主權(quán),建立科研經(jīng)費包干制,給予更大的自由度和決策權(quán),讓大家合理規(guī)劃分配科研經(jīng)費,自主決定科研項目的方向和目標,自主安排相應研究資源和人力;資助機構(gòu)應長周期、滾動式支持,依托單位應提供專業(yè)化的服務。
“國家設立各種人才項目,是為了支持科技人員更好地開展科研。我們在深圳強調(diào)這些人才項目只是錦上添花,并不影響機構(gòu)本身提供的科研和待遇支持,盡量避免科研過度功利化?!鳖亴幷f,“我們的人才招聘,堅持不唯論文,對每一位應聘者都組織國際小同行專家組進行評估,考察應聘者的工作影響力和發(fā)展?jié)摿??!?/p>
中國科學院院士、廈門大學黨委書記張榮則建議明確戰(zhàn)略科學家培育目標,優(yōu)化領軍人才發(fā)現(xiàn)機制和項目團隊遴選機制,對領軍人才實行人才梯隊配套、科研條件配套、管理機制配套等特殊政策,有意識、有系統(tǒng)地培育戰(zhàn)略人才。
在這場座談會上,基礎研究的人才培養(yǎng)問題也是與會者討論的焦點之一。中國工程院院士,北京大學常務副校長、醫(yī)學部主任喬杰提出,我國急需建立更加完善的人才自主培養(yǎng)體系。
喬杰認為,要加強具有國際視野的基礎學科戰(zhàn)略、領軍人才自主培養(yǎng)及保障體系建設;需分層培養(yǎng)對領域具有超高洞察力和判斷力的“戰(zhàn)略家”,以及對研究開展和技術(shù)運用具有高靈活性的“領軍人才”。建議早識別、早培育、早引才,建立“多層次選拔、長期強支持、多維分類評價”的全流程人才培養(yǎng)體系。
中國科學院院士、吉林大學校長張希通過分析諾貝爾獎獲得者的年齡結(jié)構(gòu),提出應該加強對優(yōu)秀青年人才的支持,特別是支持他們開展跨學科研究,“這是孕育重大原創(chuàng)成果的有效路徑”。
針對大家關心的人才培養(yǎng)問題,竇賢康指出,今年,自然科學基金委還將在基礎科學中心項目中單設賽道,專門資助最高年齡不超過55周歲、平均年齡不超過50周歲的科研團隊,給予其更多挑大梁、擔重任的機會,推動其早日脫穎而出;試點推進臨床醫(yī)師科研評價體系改革,鼓勵青年臨床醫(yī)師立足臨床實踐,開展創(chuàng)新性科學研究和技術(shù)探索,培養(yǎng)和造就一批具有國際影響力的臨床科學研究領軍人才等。
中青報·中青網(wǎng)記者 張茜 來源:中國青年報
來源:中國青年報