作為保研過(guò)程里(除成績(jī)外),最看重也最耗費(fèi)時(shí)間的要素——科研經(jīng)歷,我們應(yīng)該怎么去搞定呢?本科階段怎么搞科研?有哪些能力需要加強(qiáng)?一起來(lái)看看。

本科生可以做的科研大致可分為四大類：

1.學(xué)生自己組隊(duì)、選題、找指導(dǎo)老師;

2.參與本校的本科生科研能力訓(xùn)練項(xiàng)目;

3.跟著老師做，加入老師已有的項(xiàng)目組;

4.參加一些科研競(jìng)賽。

01學(xué)生自主科研

這一類的資源比較多，常見(jiàn)平臺(tái)“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”，每年都有，分國(guó)家級(jí)和學(xué)校級(jí)。

國(guó)家級(jí)官網(wǎng)：

http://gjcxcy.bjtu.edu.cn/Index.aspx

國(guó)家級(jí)周期兩年，校級(jí)周期一年，一般每年三月申請(qǐng)，次年三月結(jié)束，中間交一次結(jié)題報(bào)告。

不過(guò)這一類有個(gè)比較明顯的缺點(diǎn)：不容易申請(qǐng)到高級(jí)別項(xiàng)目或者做出成果，而且國(guó)家級(jí)項(xiàng)目也比較難申請(qǐng)。

不管是國(guó)家級(jí)和校級(jí)項(xiàng)目，如果能做隊(duì)長(zhǎng)最好，不能也要盡量參與到項(xiàng)目各個(gè)環(huán)節(jié)多做實(shí)事。

如果錯(cuò)過(guò)了國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的申請(qǐng)時(shí)間，有一些其他小竅門(mén)來(lái)給自己“創(chuàng)造”科研經(jīng)歷：

比如說(shuō)把暑期實(shí)踐或者一些公益創(chuàng)新項(xiàng)目做成科研調(diào)查形式，在最后交的成果書(shū)中就會(huì)涉及大量數(shù)據(jù)分析，非常類似科研項(xiàng)目的成果了。

02科研能力訓(xùn)練項(xiàng)目

目前很多高校都實(shí)施了本科生科研能力訓(xùn)練項(xiàng)目。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是指導(dǎo)教師利用科研項(xiàng)目的資源，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)生查閱文獻(xiàn)、翻譯資料、社會(huì)調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等工作，讓學(xué)生在濃厚的科研氛圍中逐步提升科研素養(yǎng)和科研能力。

不同學(xué)校在申請(qǐng)程序方面大同小異。一般是先公布老師項(xiàng)目的課題名稱、愿意接收的學(xué)生專業(yè)、自己的聯(lián)系方式等，然后再師生雙向選擇。

有的高校則會(huì)由各學(xué)院(系)組織推薦申報(bào)，由各學(xué)院負(fù)責(zé)組織項(xiàng)目初評(píng)，然后每學(xué)院向?qū)W校推薦規(guī)定數(shù)量的項(xiàng)目數(shù)，最后由學(xué)校再進(jìn)行復(fù)審。

根據(jù)當(dāng)年本科生科研創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)推薦名額確定國(guó)家級(jí)、市級(jí)和校級(jí)推薦項(xiàng)目名單，學(xué)校將對(duì)通過(guò)立項(xiàng)的項(xiàng)目予以資助，一般人文社科類最高1萬(wàn)元，理工科類最高2萬(wàn)元。